4. klass teeb filmi II
4. klassi osalemine III kooliastme loovtöö raames valmivas filmis jätkus 31. oktoobril, kui võeti üles oktoobrikuu rahvakalendri päevad. Sellesse kuusse jäävad kolletamispäev, midruskipäev ja simunapäev.
Iti Maddison kirjutas oma tööst järgmiselt:
Käesoleva teema puhul huvitavad mind eestlaste ajatunnetus, aastasadadega kujunenud arusaam erinevatest pühadest ja ka argistest asjadest. Huvi pakub meie tähtpäevade kombestik ning kuivõrd on see seotud muinasajaga ja kirikukalendriga. Mind huvitab, kas ja kuidas on aegade rutus teisenenud nii tavanditoitude, maagiliste toimingute kui ka meelelahutuse tähendus.
Aasta on ring, milles ranges järjestuses jõuavad kätte sügis ja talv, kevad ja suvi. Kui üks ring saab täis, kordub kõik uuesti. Meie ajatunnetus on tsükliline. Tartu-Maarjast on pärit mõttetera „Ajahammas sööb kõik läbi ja ajaratas veereb alati“. Ajaratta ringlemine on pannud mind huvituma ajaloost, meie rahva töödest ja tegemistest läbi aja, meie rahvalauludest ja –tantsudest, meie rahvakalendri tähtpäevade kombestikust ning kas ja kuidas see kõik on ajas muutunud.
4. klassi osalemine III kooliastme loovtöö raames valmivas filmis jätkus 31. oktoobril, kui võeti üles oktoobrikuu rahvakalendri päevad. Sellesse kuusse jäävad kolletamispäev, midruskipäev ja simunapäev.
Iti Maddison kirjutas oma tööst järgmiselt:
Käesoleva teema puhul huvitavad mind eestlaste ajatunnetus, aastasadadega kujunenud arusaam erinevatest pühadest ja ka argistest asjadest. Huvi pakub meie tähtpäevade kombestik ning kuivõrd on see seotud muinasajaga ja kirikukalendriga. Mind huvitab, kas ja kuidas on aegade rutus teisenenud nii tavanditoitude, maagiliste toimingute kui ka meelelahutuse tähendus.
Aasta on ring, milles ranges järjestuses jõuavad kätte sügis ja talv, kevad ja suvi. Kui üks ring saab täis, kordub kõik uuesti. Meie ajatunnetus on tsükliline. Tartu-Maarjast on pärit mõttetera „Ajahammas sööb kõik läbi ja ajaratas veereb alati“. Ajaratta ringlemine on pannud mind huvituma ajaloost, meie rahva töödest ja tegemistest läbi aja, meie rahvalauludest ja –tantsudest, meie rahvakalendri tähtpäevade kombestikust ning kas ja kuidas see kõik on ajas muutunud.